sábado, 9 de novembro de 2013

Passo a passo da construção do Telefone Latinha

1º Passo: Pegue o barbante da espessura que desejar e corte-o a cima de 10 metros, de preferência 11 metros para que depois você possa regular o tamanho que desejar. (Lembre-se que a espessura e o tamanho interferem na transmissão das ondas sonoras e na acústica do telefone, portanto através de pesquisas utilize-os do jeito que os levará a um melhor resultado).
2º Passo: Agora você deverá pegar duas latinhas ou dois potes de achocolatado que desejar, (lembre-se que o material e o tamanho de ambos interferem na acústica, em nosso grupo utilizamos o achocolatado, pois há um melhor isolamento do som) pegue uma agulha de tricô, a mais fina que tiver, e cuidadosamente esquente-a em fogo baixo e vá furando o fundo dos dois potes que escolheu, em sua parte central. Deixe o furo bem pequeno para que depois você vá arrumando o seu tamanho.
3º Passo: Feito o passo anterior, veja se o furo não ficou largo de mais e delicadamente passe o barbante no primeiro pote, deixe 5 cm para dentro do pote, feito isso você deve dar um nó em sua ponta, depois repita o procedimento no segundo pote com a outra ponta que sobrou do barbante. Certifique-se que o tamanho do telefone ficou maior ou igual a 10 metros.

4º Passo: Seu telefone de latinha já está pronto, mas como queremos um bom resultado, devemos cada vez mais aperfeiçoa-lo e para isso você deverá pegar uma fita isolante e cuidadosamente enrola-la no podes inteiros, pois fará com que o som fique mais isolado, podendo assim entender melhor o que o parceiro do grupo estiver falando. Pronto! Agora você poderá usar o seu telefone. Boa sorte! 

sexta-feira, 21 de junho de 2013

Robô Gladiador - Relatório


Parte 1:
(a) Descreva a função de cada elemento do grupo (ordem numérica):
Caroline Alves nº11: construção, blog, relatório.
Nathália Ramos  nº29: contrução, anotação e relatório.
Rayssa nº34: contrução, relatório e teste,
Thayná Ramos nº37: anotação, observação e relatório.

(b) Descrever (com fotos ou vídeos) a construção do robô:
Seguimos o tutorial do Betoni para construir nosso robô, não acrescentamos e nem tiramos. Seguindo a essas regras: http://fisicaidesa3.blogspot.com.br/2013/04/projeto-robo-gladiador.html

(c) Fotografar o grupo juntamente com o robô (sem pose e todos uniformizados);

(d) Tabelar testes realizados com o robô, descrevendo a eficiência do mesmo.
Tragetória do robô
tempo
fazer um oito
56 segundos
estacionar em um quadrado de 30x25
45 segundos
empurrar objeto para 1 metro de distância
40 segundos

Parte 2:
(a) Citar 5 conceitos físicos e indicar a utilização do mesmo no trabalho;
Atrito: das rodas (com fita isolante) no chão.
Corrente elétrica:elétrons da pilha passando para o fio condutor.
Carga elétrica: os pólos da pilha (negativos e positivos).
Circuito Elétrico: do controle para o robô, que faz ele se movimentar.
Velocidade: espaço percorrido pelo robô e o tempo.

(b) Faca uma pesquisa sobre robôs (início, inventor, aplicações, onde se utiliza, etc).


Alguns cientistas consideram que foi um barquinho comandado por controle remoto, criado pelo croata Nikola Tesla, em 1898. Só que, bem antes, existiram máquinas que funcionavam sozinhas, mas eram mais simples (e, por isso, nem sempre são chamadas de robôs).

Exemplo: um órgão, criado há cerca de 2 250 anos pelo grego Ctesibius, que tocava música usando água, sem intervenção humana. 
Um robô (ou robot) é um dispositivo, ou grupo de dispositivos, eletromecânicos ou biomecânicos capazes de realizar trabalhos de maneira autônoma ou pré-programada. Os robôs são comumente utilizados na realização de tarefas em locais mal iluminados, ou na realização de tarefas sujas ou perigosas para os seres humanos. Os robôs industriais utilizados nas linhas de produção são a forma mais comum de robôs, uma situação que está mudando recentemente com a popularização dos robôs comerciais limpadores de pisos e cortadores de gramas. Outras aplicações são: tratamento de lixo tóxico, exploração subaquática e espacial, cirurgias, mineração, busca e resgate, e localização de minas terrestres. Os robôs também aparecem nas áreas do entretenimento e tarefas caseiras.
Em 1924, surgiu o primeiro modelo de robô mecânico. Roy J. Wensley, engenheiro elétrico da Westinghouse, desenvolveu uma unidade de controle supervisionada. O dispositivo podia, utilizando o sistema de telefonia, ligar e desligar ou regular remotamente qualquer coisa que estivesse conectado a ele. Três anos depois, ele criou o Televox, um pequeno robô com aspecto humano que conseguia executar movimentos básicos, de acordo com os comandos de seu operador. Os robôs ganharam ainda mais popularidade com o 'nascimento' de Willie Vocalite, em 1930. Willie tinha o formato daqueles robôs que vemos nos filmes de ficção antigos. Tinha 2 metros de altura e era feito de aço e da mesma forma que o Televox podia ligar, desligar e regular dispositivos conectados a ele. A grande diferença estava no fato de fazer tudo isto sob comandos de voz - fumava, sentava, ficava de pé, movia os braços e conversava com as pessoas reproduzindo frases gravadas em discos de 78 rotações. Foi a grande sensação da exposição Mundial de Chicago em 1933.

Algumas aplicações de robôs na indústria
Um robô industrial é oficialmente definido pela ISO como um "manipulador multipropósito controlado automaticamente, reprogramável, programável em três ou mais eixos". O campo da robótica industrial pode ser definido como o estudo, desenvolvimento e uso de sistemas robóticos para a manufatura (uma definição de alto-nível baseada na definição anterior de robô).
As aplicações típicas dos robôs industriais incluem fundição, pintura, soldagem, montagem, movimentação de cargas, inspeção de produtos, e realização de teste, tudo realizado com uma precisão, velocidade, e robustez relativamente elevadas.
Atuais notícias sobre robôs
Pizzaria do reino unido utiliza robô voador para entregar pizzas:
A rede Domino’s do Reino Unido decidiu utilizar um método um tanto quanto diferente para entregar pizzas.
Ao que parece, há algum tempo eles tem testado entregar pizzas utilizando robôs voadores (drones). Eles são controlados remotamente e vão literalmente voando até a casa dos clientes entregar as pizzas.
Chamado de DomiCopter, o pequeno entregador é operado pela empresa AeroSight, e pode entregar pizzas até mesmo em grandes distâncias. Através de câmeras instaladas nele, quem estiver pilotando ele tem total controle, inclusive acompanhando quando o cliente pega a pizza e realiza o pagamento. Aí é só voltar para a loja e pegar uma nova entrega.





(c) Faça uma tabela de problemas e soluções que ocorreram no desenvolvimento do robô gladiador. 



Problemas


Soluções

Problemas em colar os motores nos CD’s e os suportes da roda


Usamos uma cola mais resistente.


O lado direito não andava

Retiramos e colamos novamente os motores em uma área quando abaixássemos o papelão eles pudessem encostar-se nos CD’s corretamente.




As rodas estavam patinando no chão
 

Usamos elásticos bem fortes para dar mais atrito, junto colocamos, nas extremidades das rodas, fita isolante, o que deu mais atrito no chão e entre as rodas e os motores.



Os elásticos eram muito fortes o que estavam fazendo os motores se descolarem da base


Trocamos os elásticos e colocamos outros mais frouxos, o qual não fez descolar novamente os motores e ao mesmo tempo deu atrito nas rodas e fez com que o robô andasse.


























(d) Faça uma descrição elétrica do robô gladiador (Tensão Elétrica utilizada, Especificações do Motor e outras).

Para o bom desempenho do motor, houve a corrente elétrica entre a pilhas para a circulação dos elétrons que formando a potência elétrica, a transformação de energia elétrica em cinética, ocasionada pelo trabalho da corrente elétrica em certo intervalo de tempo.
Corrente Elétrica: É um fluxo de partículas carregadas eletricamente, circula em um condutor e se desloca em certa direção e sentido. É causada por uma diferença de potencial elétrico em suas extremidades (a tensão).
A tensão elétrica foi de 6V pois cada pilha tinha 1,5V.  

Referências:http://www.mundovestibular.com.br/articles/757/1/CORRENTE-ELETRICA/Paacutegina1.html
http://educacao.uol.com.br/fisica/potencia-eletrica-calculo-do-consumo-de-energia-eletrica.jhtm



(e) Conclua o Trabalho.
Após o termino do projeto do Robô Gladiador, podemos dizer que aprendemos novos conceitos Físicos, sendo estes de maneira bem atrativa, este foi um projeto trabalhoso que exigiu maior dedicação do grupo, mas superamos nossas dificuldades e nos divertimos muito!

domingo, 7 de abril de 2013


Relatório
- Eletroímã de Prego -
Correção dos itens 1,4,6 e 11



1> Objetivo do trabalho:

Construir um eletroímã utilizando fio de cobre enrolado em um prego de 14,5 cm, e conseguir ultrapassar a prova mínima que é de 40 clipes e aprender os conceitos de física que estão o envolvendo como: campo magnético, polos positivos e negativos, corrente elétrica e entre outros.


2> Descrever os Materiais Utilizados na construção do eletroímã.

Prego de 14 cm



Fio de 0,5mm, de 6 metros


Duas borrachas


Elástico de cabelo ou eslástico


Lixa ou Lã de aço


Pilha de 1,2 Volts recarregável


Fita isolante




3> Descreva em 6 passos a construção do eletroímã e seu procedimento de interação com ele.

1ºPasso: Pegue a extremidade do fio e tire apenas a camada que o cobre, faça isso com tesoura, faca ou alicate. Obs: Tome cuidado para não cortar o fio. Ficará como a imagem a baixo.



2ºPasso: Feito o passo a cima, você deverá lixar as pontas dos fios e depois dobre- os para que quando você for colocar a pilha, ela não irá se desconectar com o fio sendo mais fácil.


3ºPasso: Se você quiser aumentar o tamanho do seu fio, faça o mesmo processo que o passo 1 e emende os fios e passe a fita isolante por cima.






4ºPasso: Agora pegue o fio e vá enrolando-o no meio do prego. Não esqueça de deixar mais ou menos 5cm de sua ponta sem enrolar. Obs: Enrole o fio bem próximo do outro para obter melhor resultado.



5ºPasso: Termine de enrolar seu fio e por ultimo deixe também mais ou menos 5 cm sem enrolar. Passe a ponta do fio por baixo de um fio que foi enrolado, para que ele não se desenrole.

6ºPasso: Para não queimar do dedo você deverá pegar a borracha para segurar o fio na pilha. Para que a borracha não escorregue do seu dedo utilize os elásticos para prendê-las junto ao dedo. Ficará como a seguinte imagem. Você pode passar as pontas do fio entre o elástico e a borracha para não escapar. O fio ficará preso entre eles. Agora é só você testar seu eletroímã! Pegue a pilha e conecte-a no fio e segure-a bem forte, assim poderá atrair mais imãs. Agora é só ver o resultado!



4> Por que um material que não é ímã se torna magnético?

Pois existem alguns tipos de  materiais que na  presença de um campo magnético é capaz  de se  tornar um imã, pois ele fica carregado de elétrons. Esses materiais são classificados como:

Paramagneticos-  são elétrons desemparelhados que na presença de um campo magnético se alinham (são fracamente atraídos pelo imã).
Diamagneticos- materiais que, na presença de um campo magnético, tem seus imãs orientados no sentido contrario.
Ferromagnéticos- se imantam fortemente se colocados em um campo magnético.

     Quando um campo magnético externo é aplicado a uma ferromagneto como o ferro, os dipolos atômicos irão alinhar-se com ele. Mesmo quando o campo é removido, parte do alinhamento vai ser mantida: o material tornou-se magnetizado. Uma vez magnetizado, o imã vai ficar magnetizado por tempo indeterminado. Para desmagnetizar exige-se aplicação de calor ou de um campo magnético na direção oposta. Este é o efeito que fornece o elemento de memória em uma unidade de disco rígido. A relação entre a indução magnética H e a magnetização M não é linear em tais materiais.  
      O fenômeno da histerese em materiais ferromagnéticos é o resultado de dois efeitos: a rotação do vetor magnetização e as mudanças no tamanho ou número de domínios magnéticos . Em geral, a magnetização varia (em direção, mas não magnitude) através de um ímã. Ímãs maiores são divididos em regiões chamadas de domínios. Em cada domínio, a magnetização não varia, mas entre os domínios temos paredes de domínio relativamente finas em que a direção da magnetização gira na direção de um domínio para outro. Se o campo magnético muda, as paredes se movem, mudando assim o tamanho relativo dos domínios.






Referencia: http://www.brasilescola.com/fisica/materiais-paramagneticos-diamagneticos-ferromagneticos.htm
http://pt.wikipedia.org/wiki/Ferromagnetismo 


6> Coleta de Dados.

Faça alguns testes com o seu eletroímã e preencha a tabela abaixo:
·  Clip – 0,6g
·  Gravidade – 9,8 m/s²

Experimento
Comprimento do prego

d.d.p.
Número de Espiras
Clipes Atraídos
Força de Atração
1
11cm
1,2v
40
37
0,21756N
2
11cm
1,2v
40
43
0,25284N
3
11cm
1,2v
22
45
0,2646N
4
11cm
1,2v
100
49
0,28812N
5
11cm
1,2v
21
50
0,294N
6
11cm
1,2v
40
54
0,31752N
7
11cm
1,2v
31
66
0,38808N
8
11cm
1,2v
26
67
0,39396N
9
11cm
1,2v
96
71
0,41748N
10
11cm
1,2v
28
75
0,441N
11
11cm
1,2v
28
88
0,51744N
12
14cm
1,2v
86
139
0,81732N
13
14cm
1,2v
86
158
0,92909N

7> Faça comentários sobre os dados encontrados na tabela.
Percebemos que os números dos clipes erguidos foram aumentando com os ajustes e os melhoramentos que fizemos no eletroímã, como maior número de voltas do fio de cobre e com pregos maiores, assim, aumentando a força de atração.



8> Qual a maior dificuldade do grupo para a construção do eletroímã ? Justifique.

 Achar o modo adequado para conseguir conectar o fio com a pilha sem queimar os dedos. Pois quando os pólos se conectam, geram corrente elétrica esquentando muito, porém, precisamos segura-los para manter conectados, então precisamos achar uma maneira para evitar queimaduras e conseguirmos um bom resultado.


9> Faça uma descrição da evolução do seu projeto.

Em nosso primeiro eletroímã não conseguimos levantar um clipes se quer, então tentamos novamente com mais cuidados, enrolando com maior força o fio de cobre ao prego e tendo em mãos um fio maior. Obtemos um resultado razoável, no entanto, não contentes, modificamos o fio de cobre, usando um encapado, aumentamos um pouco mais seu tamanho e utilizamos um prego maior, assim conseguimos ir melhorando cada vez mais.


10> Descreva pelo menos 5 conteúdos em Física, utilizados para este trabalho. Deixe claro em qual momento foi utilizado.

Campo magnético: quando a corrente elétrica passa pelo fio é gerado pelo prego.
Força de interação: o prego atrai os clipes.
Corrente elétrica: É formada ao conectar as pontas do fio de cobre ao os pólos da pilha.
Campo elétrico: no eletroímã, é bem visível quando o prego é colocado perto dos clips, atraindo eles.
Indução eletromagnética: no eletroímã, é quando uma corrente elétrica passa pelo fio de cobre, gerando um campo magnético, e assim sucessivamente.


11>Conclusão Final (Indicar Melhor resultado).

Apesar de grandes dificuldades no inicio da construção do eletroímã, tentamos sempre melhorá-lo. Aprendemos conceitos físicos como Campo magnético, Força de interação, Corrente elétrica, Campo elétrico, Indução eletromagnética e como fomos um dos classificados com 158 clipes levantados, pretendemos levantar mais na segunda etapa. Aprendemos também que temos que sempre evoluir em nossos projetos e torna-lo cada vez melhor.